我的有創(chuàng )意的意信地盤(pán)我植綠！”12月27??日，校園息量2021年武漢市大學(xué)生植綠創(chuàng )意大賽正式進(jìn)入作品展示階段，活動(dòng)并開(kāi)啟??“最佳人氣獎”投票活動(dòng)。點(diǎn)解讀植

本次大賽由共青團湖北省委員會(huì )、綠創(chuàng )湖北省綠化委員會(huì )辦公室指導，有創(chuàng )意的意信武漢市ヽ(′ー｀)ノ(shi)綠化委員會(huì )辦公室、校園息量共青團武漢市委員會(huì )、活動(dòng)長(cháng)江日報報業(yè)集團主辦，點(diǎn)解讀植長(cháng)江網(wǎng)(′_ゝ`)、綠創(chuàng )湖北省藝術(shù)設計協(xié)會(huì )、有創(chuàng )意的意信華中科技大學(xué)藝術(shù)與科學(xué)研究中心承辦。校園息量大賽評審委員會(huì )專(zhuān)家、活動(dòng)華中科技大(da)學(xué)建筑與城市規劃學(xué)院副院長(cháng)蔡新元教授說(shuō)：“推動(dòng)這個(gè)活動(dòng)，點(diǎn)解讀植意義很大。綠創(chuàng )通過(guò)植綠大(da)賽，能喚起社會(huì )、大學(xué)生產(chǎn)生植綠意識，從意識產(chǎn)生到行為結果，一步一個(gè)腳印?！?/p>

蔡新元介紹，大賽評審緊扣3個(gè)標準，第一是(╯°□°）╯︵ ┻━┻緊扣主題，以植綠八大盡責形式為核心，進(jìn)行普及、應用；第二是緊扣創(chuàng )意，通過(guò)大賽提升對植綠的(′?｀*)氛圍，轉化為行為；第三是設計品質(zhì)，主要看能否達到審美、推廣標準。

近日，記者采訪(fǎng)了(le)幾位優(yōu)秀作品的主創(chuàng )人員，請他們講講，如何將全民義務(wù)植樹(shù)八??項盡責形式融入作品(′_｀)的設(???)計中，參加此次大賽，他們又收獲了??什么？

武漢大學(xué)李易展：“人、樹(shù)、鏟、壺”讓人聯(lián)想植樹(shù)的過(guò)程

李易展在得知大賽的消息后，非常興奮，第?一時(shí)間到長(cháng)江網(wǎng)上查閱到了詳細的參賽規則。她說(shuō)：“我參賽的原因很簡(jiǎn)單，植綠這一主題包容性很強，能夠讓我發(fā)揮更大的想象空間?！?/p>

歲末漸至，冬意愈濃，疫情的反復來(lái)襲讓本應青春洋溢的理工校園隱藏起學(xué)生燦然的笑臉，取而代之的是藍白色口罩下關(guān)切的神情。疫情期間，佩戴口罩已經(jīng)成為防止病毒傳播的一個(gè)重要手段，也逐漸成為人與人之間表達尊重與信任的紐帶與橋梁??。12月9日，為豐富校園生活，為疫情阻擊戰積蓄青春力量，哈爾濱理工大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院開(kāi)展了“口罩加油站”創(chuàng )意彩繪活動(dòng)。

顏料、畫(huà)筆、彩繪、涂鴉……在“口罩加油站”，參與制作的同學(xué)利用各種工具，將原本單調、灰暗的口罩繪制成青春個(gè)性、飽含情感的圖畫(huà)，用色彩斑斕的畫(huà)筆傳播青春抗疫正能量。彩繪作品以抗擊疫情為主題，參與同學(xué)將疫情中的所見(jiàn)、所聞、所思、所感描繪出來(lái)，或用彩色卡紙裁剪粘貼在口罩上：有奮戰在一線(xiàn)的白衣天(tian)使、有齊心抗疫的感人場(chǎng)景……無(wú)論是簡(jiǎn)單樸實(shí)的(de)勾勒還是精致繁復的設計，都體現出大學(xué)生對待疫情積極向上、不畏艱難的樂(lè )觀(guān)態(tài)度，每個(gè)作品都飽含對疫情??早??(′_ゝ`)日結束的美好期盼。

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