1. 理(li)論基礎：掌握網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的營(yíng)銷(xiāo)營(yíng)銷(xiāo)基本概念、特點(diǎn)、項目職能及運作流程；

2. 實(shí)踐技能：熟練運用網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)工具（如電子郵件、教程社交媒體、課程SEO等）開(kāi)展營(yíng)銷(xiāo)活(′?_?`)動(dòng)；

3. 戰略思維：具備網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)策劃、網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)絡(luò )執行及效果評估能力。營(yíng)銷(xiāo)??營(yíng)銷(xiāo)

二、項目課程內容體系

（一）ヽ(′ー｀)ノ基礎模塊

網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)概述

網(wǎng)絡(luò )營(yíng)(′▽?zhuān)?銷(xiāo)的教程定義、特點(diǎn)、課程與傳統營(yíng)銷(xiāo)的網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)絡(luò )差異；

網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的實(shí)現方式與運作流程。

網(wǎng)絡(luò )市場(chǎng)調查

傳統調研與網(wǎng)絡(luò )調研的營(yíng)銷(xiāo)營(yíng)銷(xiāo)差異；

網(wǎng)絡(luò )數ヽ(′▽?zhuān)?ノ據檢索技術(shù)、調研策略及ヽ(′▽?zhuān)?ノ案例分析。項目

網(wǎng)絡(luò )廣告的教程特點(diǎn)、形式及策劃實(shí)施；

網(wǎng)絡(luò )公關(guān)策略與案(╬?益?)例分析。課程

（二）核心模塊

營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)管理

營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)站的基本構成與功能；

網(wǎng)站搭建方法、推廣措施及運營(yíng)技能。

網(wǎng)絡(luò )(°o°)整合營(yíng)銷(xiāo)策劃

STP戰略分析、4P策略應用；

無(wú)站點(diǎn)與基于站點(diǎn)的營(yíng)銷(xiāo)方(fang)式。

客戶(hù)關(guān)系管理（CRM）

互聯(lián)網(wǎng)客戶(hù)服務(wù)特點(diǎn)與形式；

CRM系統應用與案例分析。

（三）拓展模塊

網(wǎng)絡(luò )渠道策略

渠道(dao)設計要素、中間商管理及促銷(xiāo)方案制定；

渠道沖突處理與激勵機制(zhi)。

網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)(dong)與事件營(yíng)銷(xiāo)

線(xiàn)上(°ロ°) !活動(dòng)策劃、執行及效果評估；

事件營(yíng)銷(xiāo)案例分析。

三、教學(xué)方法

理論教學(xué)：

采用講授ヾ(?■_■)ノ法、討論法、案例分析法，注重知識體系構建；

實(shí)踐教學(xué)：通過(guò)??小組項目、角色扮演、沙盤(pán)模擬等(deng)親驗式教學(xué)，強化動(dòng)手能力；

競賽與評估：組織網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)策劃競賽、網(wǎng)店裝飾競賽，以項目報告和PPT演講形式評估。

四(si)、課程??安排

學(xué)分與學(xué)時(shí)：總學(xué)時(shí)64-128學(xué)時(shí)，分為理論4節+實(shí)踐8-16周；

適用專(zhuān)業(yè)：電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、工商管理等；

后續課程：ERP綜合實(shí)訓、頂崗實(shí)習(⊙_⊙)等。

五、教學(xué)資(zi)源

教材：選用工學(xué)結合特色教材，結合行業(yè)企業(yè)參與(yu)編寫(xiě)；

平臺：建立電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)機房，提供網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)工具實(shí)訓環(huán)境；

考核：理論考試+實(shí)踐項ヽ(′▽?zhuān)?ノ目（60%+40%）。

通過(guò)以上設計，課程將實(shí)現從基礎理論到實(shí)戰技能的系統性培養，注重能力導向與職業(yè)素養提升。