1、揭秘矩陣活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)的個(gè)問(wèn)個(gè)人KOL如何去尋找？

活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)需要找KOL，我建議是題教先找一些隊長(cháng)，也就是輕松一些頭部的KOL。

這些KOL中有很多人(ren)也會(huì )常常做分銷(xiāo)，掌握眾號可以通過(guò)他們加入一些KOL的小程序裂群。群里?除了頭部KOL，號爆還有一些二級、揭秘矩陣三級??的個(gè)問(wèn)個(gè)人KOL，可以加個(gè)人好友。題教等有活動(dòng)的輕松時(shí)(◎_◎;)候，就可以和他們去溝通。掌握眾號

對KOL來(lái)說(shuō)，小程序裂對一個(gè)(ge)裂變的號爆課程是否感興趣，也是揭秘矩陣取??決于課程的質(zhì)量如何？是否??有背書(shū)？是否有品牌的影響力等，如果以上都不錯的話(huà)，KO(???)L還是很愿意去做分銷(xiāo)的。

對頭部的KOL來(lái)說(shuō)，則會(huì )更加關(guān)注課程產(chǎn)品(Product)和選題，如果選題不(bu)是特別大眾或不是很優(yōu)質(zhì)的，找二三(′▽?zhuān)?)級的KOL也是可以的。常熟微信開(kāi)發(fā)把每個(gè)頁(yè)面都編輯好，并做好(???)頁(yè)面之間的跳轉，確保邏輯無(wú)誤。全部做好之后，點(diǎn)擊右上角的“保存”，然后點(diǎn)擊“發(fā)布”。若是制作過(guò)程中想要找(′▽?zhuān)?)回之前的版本，只需要去歷史記錄(′ω｀)中回復既可。

2、小程序裂變要注意什么問(wèn)題(Emerson)？

小程??序裂變也是現在一種非?；鸬哪Ｊ?，做小程序裂變的時(shí)候，一定要注意用戶(hù)沉淀（precipitation）的問(wèn)題。

小程序的特點(diǎn)是既用即走，因(′；д；`)此在設??計小程序的時(shí)候公眾號粉絲裂變，除了吸引用戶(hù)、提高用戶(hù)的留存之外，還(hai)需要將用戶(hù)沉淀到個(gè)人號或微信群、公眾號，這樣才有利于后期的轉化。

在小程序(procedure)中如果加入裂變的環(huán)節，讓用戶(hù)去分享，大多數時(shí)候(╯‵□′)╯是一種強制的??分??享，用戶(hù)需要分享(′?｀)才能獲得??，這種情況下流量不連續（Continuity)的，所以用戶(hù)(′?_?`)的分享也會(huì )稀稀疏疏；

這個(gè)時(shí)(shi)候，如果能把(ba)用戶(hù)沉淀到到公眾號、微信群或者是個(gè)人號里，讓用戶(hù)感受到產(chǎn)品，再讓用戶(hù)去做裂變分享，這種情況下是更加有意向的，所以主動(dòng)的分享率會(huì )達到50%左右，效(′?ω?`)果會(huì )更好。

3、如何設計好一個(gè)公眾號/個(gè)人號矩陣，有哪些參考的案例或書(shū)籍可借鑒(jiè jiàn)學(xué)習？

公眾號矩陣我推薦千聊，公眾號非常多，公眾號與公眾號之(zhi)間常?；ハ噙M(jìn)行導流。

方法就是，用戶(hù)在A(yíng)公眾號菜單欄里點(diǎn)開(kāi)一門(mén)課程(cheng)，用戶(hù)想聽(tīng)課程的話(huà)，需要掃碼跳到B公眾號；同理，在B公眾號想聽(tīng)另一(′_ゝ`)門(mén)課程的話(huà)，會(huì )跳轉到C公眾號，如此循環(huán)往復，形成自己強大的公眾號矩陣。

這樣設計的原因就是，公眾號矩陣會(huì )給用戶(hù)更多的觸點(diǎn)，就算用戶(hù)取關(guān)了一個(gè)公眾號，還有另一個(gè)公眾號沒(méi)有取關(guān)，還是可以觸及到這些(′?_?`)用戶(hù)的。

個(gè)人號矩陣：

個(gè)人號矩陣我推薦的是萬(wàn)門(mén)大學(xué)的個(gè)人號矩陣，到目前為止大概有一千個(gè)微信號左右，微信好友已經(jīng)達到150萬(wàn)。

萬(wàn)門(mén)大學(xué)的個(gè)人號矩陣，主要是通過(guò)群裂變、個(gè)人號裂變、公眾號任務(wù)寶裂變等，把所有的粉絲導流到個(gè)人號中。萬(wàn)門(mén)大學(xué)所有的銷(xiāo)售、客單價(jià)的轉化，都是在個(gè)人號上去做，矩陣也是非常龐大ヽ(′ー｀)ノ的。

4、如何讓裂變海報更吸引用戶(hù)？

除了之前課程中我和鑒鋒講過(guò)的海報設計，這里還有幾點(diǎn)提醒大家：

第一，做裂變活動(dòng)時(shí)，不管是海報，還是發(fā)在朋(??-)?友圈的文案，都要告訴用戶(hù)，使用產(chǎn)品的特定人群。

這樣不僅可以明確產(chǎn)品或者服務(wù)確切的用途，也能讓用戶(hù)感受到產(chǎn)品的??獨特性公眾號粉絲裂變，因為傳達了產(chǎn)品(′?｀*)的用戶(hù)標準，就相當于與目標用戶(hù)建立起一個(gè)聯(lián)系，讓目標用戶(hù)覺(jué)得你懂我需要什么。

不過(guò)這種策略也可能會(huì )使產(chǎn)品的目標(cause)用戶(hù)群體更少，會(huì )限制一些潛在用戶(hù)。

第二，海??報中??要突出整個(gè)產(chǎn)品(Product)的好處，而不是產(chǎn)品的功能。

海報需要把產(chǎn)品的價(jià)值更多的與用戶(hù)??所關(guān)心的東西聯(lián)系起來(lái)，比如用戶(hù)會(huì )更關(guān)心手??機卡不卡，而不是手機是八核處理器還是十六核處理器。

第三，可以在海報文案中強調避免的損失（loss)，而不是收益。

因為用戶(hù)都喜歡贏(yíng)而討厭失敗，更傾向避免損失，而不是去獲得利益。

比如課程海報，可以強調說(shuō)錯過(guò)這個(gè)課程，你就失去了什么東(?????)西，相比直接的利益所得，能更好的給用戶(hù)提醒。

5、做教育類(lèi)運營(yíng)，如何選擇公司類(lèi)型？賣(mài)網(wǎng)上課程還是線(xiàn)下課程？

其實(shí)這個(gè)看自己，雖然現(╯°□°）╯︵ ┻━┻在線(xiàn)上教育(Education)很火，其實(shí)線(xiàn)下也有很多公司做的不錯，包括線(xiàn)下培訓等ヽ(′?｀)ノ等，客單價(jià)還蠻高的。

就我自己而言，我更傾向于做線(xiàn)上的，因為線(xiàn)上的裂變引流還(′▽?zhuān)?)是比較好做的，從線(xiàn)下導流到線(xiàn)上這種閉環(huán)還是有點(diǎn)難度的。