新媒體的新媒迅猛發(fā)展，讓人看到移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的體內神奇，隨之而來(lái)的容運“技術(shù)決定論”之觀(guān)念日漸興起，這其實(shí)是營(yíng)中媒體融合中的一個(gè)誤區。
的面臨確，只要投錢(qián)就能(′?｀)建“中央(′_｀)廚ヽ(′▽?zhuān)?ノ房”，問(wèn)題建融媒體中心，新媒建“(′ω｀*)兩微一端”。體??內這些(′▽?zhuān)?)當然是容運必需的。但是營(yíng)中，這些“高大上”的面臨平??臺發(fā)布什么？這些五花八門(mén)的渠道傳播什么？歸根到底，還是問(wèn)題內容。
新媒體如果(guo)不能提供滿(mǎn)足用戶(hù)需求的新媒內容，這些渠道平臺建成了也是體內擺設。如今，容運“移動(dòng)優(yōu)先”成為推進(jìn)深度融合的導向，實(shí)質(zhì)(′▽?zhuān)?上還是指把有價(jià)值的內容優(yōu)先放到新媒體發(fā)布(bu)。缺少價(jià)值的內容再優(yōu)先推送，也不會(huì )實(shí)現有效傳播，融合傳播的目的就無(wú)法實(shí)現。業(yè)內人士通過(guò)調查發(fā)現，“兩微一端”的海量信息，讓用戶(hù)(′▽?zhuān)?越來(lái)越“審美疲勞”，大部分訂閱號的閱讀量和受眾黏合度??并不(′?_?`)高，用戶(hù)流失一直讓人揪心。
同樣，“中央廚房”并不能有效吸引用戶(hù)，為用戶(hù)提供不可替代的服務(wù)，增加用戶(hù)黏性。
當前，我們看??到了許多“現象級”的新媒體創(chuàng )新產(chǎn)品。它們能夠形成“刷屏”效應的主要原因，并不在于其是“中央廚房”或“兩微一端”生產(chǎn)的，而在于其內容本身的吸引力。今年以來(lái)，周口報業(yè)融媒體發(fā)布的微信中，閱讀量超高的作品，全是取材于發(fā)生在我(/ω＼)市的重大新聞。
如《周(′ω｀)口市委書(shū)記流(′?｀*)著(zhù)熱淚推薦這篇文章，全場(chǎng)感動(dòng)》《市委書(shū)記表態(tài)，??這些任性干部要被處理》┐(′?｀)┌等，閱讀量達到10萬(wàn)以上。反過(guò)來(lái)，有些新媒體產(chǎn)(╬?益?)品制作很精美，標題很奪人??，閱讀量仍然不理想。清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授王君超認為，“中央廚房”不僅是一個(gè)空間平臺、業(yè)務(wù)平臺、技術(shù)平臺、資本運作平臺，更應該是一個(gè)內容創(chuàng )新平臺。過(guò)于看重技術(shù)在傳媒轉型中的重要作用，而忽視內容質(zhì)量的提升，容易陷入炫耀鋤頭而忘記了種地的窘境。
就全國范圍來(lái)看新媒體內容，媒體融合的步伐不一，無(wú)論起步早晚，融合過(guò)程中所要解決的問(wèn)題幾乎一致。體制機制的適應，平臺的對接，能力??的培養……關(guān)鍵就是——內容，誰(shuí)為新媒體提供內容，新媒體怎樣發(fā)布內容。作為在媒體融合過(guò)程中剛剛起步的地市黨報，也同樣面臨諸多難題。
一、供給??與需求的不協(xié)調。新媒體的內容源于哪里？各地現行做法，幾乎全是傳統媒體(′?｀*)記者身兼多職，既為傳統媒體提供內容，也為新媒體提供信息。但是，傳統媒體多年來(lái)內??容供給模式不能適應新媒體的需求模式。黨報多年來(lái)新聞來(lái)源主要分兩部分，一部分是指令性的采(′?ω?`)訪(fǎng)，如時(shí)政??新聞，??一部分是記者自我選題。這兩種稿ヾ(′▽?zhuān)??件完成(??-)?后匯集到編輯部，一般在晚上截稿，供稿的時(shí)間界限不影響第二天報紙出版。傳統媒體的編輯流程與新媒體的編輯流程各自獨立，傳統媒體的內(nei)容傳送(′▽?zhuān)?審核渠道與新媒體不兼容。新媒體人員不知道當天有(you)哪些新聞，也不(′ω｀)知道要為當天的新媒體??制作做哪些準備，常常出現被動(dòng)等稿局面。
二、編輯與記者無(wú)法“同步”。周口報業(yè)傳媒集團在采訪(fǎng)記者與新媒體平臺間建立一個(gè)(????)微信群。所有要發(fā)到新媒體的稿件，由記者(/ω＼)傳送到微信群，新媒體編輯時(shí)刻關(guān)( ?° ?? ?°)注最新稿件，選中合(he)適的及時(shí)在網(wǎng)站、“兩微一端”編發(fā)。這種辦法基??本上解決了新┐(′?｀)┌媒體第一時(shí)間看到稿件的需求，部分解決了新媒體的即時(shí)稿件問(wèn)題，但新媒體編輯與記者同步的問(wèn)題還沒(méi)有解決。除了突發(fā)新聞的時(shí)間無(wú)法預料外，其他(ta)新聞采訪(fǎng)之前，記者心中都會(huì )有個(gè)大致了解。其實(shí)，從記者接到新聞線(xiàn)索那一刻起，就可以與新媒體編輯“同步”了，記者前方采訪(fǎng)，新媒體編輯后臺準備相關(guān)的鏈接、(′▽?zhuān)?圖片、表格等，這(zhe)樣會(huì )大大提高新媒體的時(shí)效。周口報業(yè)傳媒集團記者與新媒體編輯之間，有過(guò)幾次這樣成功的“同步”(′▽?zhuān)?配合，但是，還沒(méi)有形成慣例，僅有的幾次也只是記者??與編輯個(gè)人之間的配合。沒(méi)有統一的指揮平臺不行，沒(méi)有機制就不會(huì )長(cháng)久，全方位多層次的“同步”就不大??可能。
三、一次交稿與多次發(fā)稿。傳統媒體記者多年來(lái)的慣例，稿件采寫(xiě)好后最終交稿。新媒體的內容是適時(shí)的，隨時(shí)發(fā)布??動(dòng)態(tài)消息。這就需要記者在新聞發(fā)生中或采訪(fǎng)中，隨時(shí)發(fā)布短訊。傳統媒體的供給與新媒體的需求在時(shí)間上又出現了(le)偏差。媒體融合先行一步的地方，采取的是三次供稿法，即記者在新聞剛發(fā)生時(shí)，向后臺發(fā)出一份100多字的快訊，等到新聞發(fā)生到一定的階段再發(fā)出一份新聞，新聞事件完全結束后，記者再寫(xiě)出一份詳細的完整的報道。如此不間斷的報道，一定程度上契合了新媒體即時(shí)發(fā)布新聞的需求，而相當一部分的媒體在融合過(guò)程(????)中，還沒(méi)有達到這一步。這種做法(O_O)對現場(chǎng)??記者是個(gè)考驗，其慣常的采訪(fǎng)寫(xiě)作流程要進(jìn)行較大的修改，否則就不能適應新媒體的需要。
四、對新媒體需求把握不足。不同于傳統媒(′_ゝ`)體用戶(hù)，新媒體用戶(hù)具有(you)平等、參與、簡(jiǎn)約等意識。新媒體稿件明顯不同于傳統媒體，包括內容選擇、標題制作等都有自身的要求。記者在(′?_?`)采訪(fǎng)時(shí)雖為新媒體供稿，其實(shí)所寫(xiě)稿件明顯不合適ヽ(′ー｀)ノ。領(lǐng)導講話(huà)、會(huì )議材料、工作總結，全部拋給新媒體編輯。有的認為反正新媒體容量大，把大量(liang)甚至連傳媒黨報都不可能刊用的“垃圾”稿件新媒體內容，統統發(fā)給新媒體，充作考核任務(wù)。周口報業(yè)傳媒集團部分記者把基層領(lǐng)導活動(dòng)、單位的材料統統發(fā)到新媒體平臺，發(fā)稿數量雖然上升了，卻談不上質(zhì)量，新媒體用戶(hù)??根本不可能瀏覽。
六、發(fā)稿缺少審核環(huán)節。經(jīng)過(guò)多年的錘煉，???傳??統媒體特別是黨報已經(jīng)建立起一套科學(xué)嚴謹的采編審校(′?_?`)流程和體系，確保了黨媒能發(fā)揮正確的輿論導向，不出現任何政治性偏差和問(wèn)題。相對而言，新媒體稿件以快速、簡(jiǎn)潔、吸引眼球等為目標，其編發(fā)流程簡(jiǎn)單。無(wú)論如何簡(jiǎn)化流程(cheng)，新媒體的真實(shí)性和導向性不能出現問(wèn)題。以人民網(wǎng)微信為例，經(jīng)(′?ω?`)過(guò)近五年的發(fā)展，人民網(wǎng)現??在已經(jīng)建立起一整套新媒體“采、編、發(fā)”流程，從內容??來(lái)源到選題報送，從編輯加工??到審核校對，都在嚴格地規(′_｀)范。目前，多數地方新媒體做不到稿件(◎_◎;)“三審制”，而是編輯把稿件稍加處理，由值班主任把關(guān)后，立即向外發(fā)布。這樣的流程漏洞較多，容易出現問(wèn)題。
七、從業(yè)人員亟需提升能力。人才是媒體的核心競爭力。經(jīng)過(guò)多年的培養，傳統媒體有一大批政治素養高、工作能力強的采編隊伍，是辦好黨報(bao)的最基本保證。而新媒體從業(yè)人員多是剛從校園走出的年輕人，相當一部分還是聘用人員。他們一方面熟悉新媒體的特點(diǎn)，有工作激情，一方面缺乏政治素養，沒(méi)有經(jīng)過(guò)新聞從業(yè)人員的正規培訓，“三觀(guān)”模糊。如果不補足這個(gè)短板，很容易造成漏洞。對新媒體從業(yè)人員的教育培訓，事關(guān)黨媒和新媒體的政治生命，刻不容緩。
解決內容生??產(chǎn)與供給過(guò)程中存在的種種問(wèn)題，就要實(shí)現從傳統媒體記者到全媒體記者的身份轉變，進(jìn)行黨報媒體的供給側結構改革，建設科學(xué)合??理高效(???)的內容生產(chǎn)供給體系。
外地一些先進(jìn)(′?｀)媒體在打造新的內容生產(chǎn)線(xiàn)方面，有一些成功的嘗試，就是傳播內容的生產(chǎn)必須從以紙質(zhì)內容生產(chǎn)為主轉向紙網(wǎng)并重，傳統媒體與新媒體并重，乃至大量地生產(chǎn)互聯(lián)網(wǎng)新聞產(chǎn)品，采編隊伍的組織結構、思維方式與活動(dòng)方(O_O)式都要做到調整改變，特別是要敢于從各自獨立分散的媒體中解放出來(lái)，進(jìn)(jin)行采編結構重組??和??流程再造，通過(guò)行政手段、經(jīng)濟手段等激勵機制的變革，把分散在各媒體的采編力量重新組織聚??合，分工協(xié)作，形成新的??內容生產(chǎn)線(xiàn)。
媒體融合大勢所趨，深度融合迫在眉捷。傳統媒體與新媒體融合過(guò)程中，會(huì )面臨很多的問(wèn)題與挑戰。內容的生產(chǎn)與供給 ，只是其中??關(guān)鍵的一環(huán)。表面上看是內容在多個(gè)平臺的多次傳播，其實(shí)涉及到人員素質(zhì)、組織架構、激勵機制??等深層次的因(yin)素，(?????)最根本的還是培養互聯(lián)網(wǎng)思維。
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